團隊建設風雨同舟，溝通交流攜手前行

——鄭建忠校長給全校班主任進行專題培訓

2018年6月14日19點30分，培才學校寧遠樓201會議室，本學期第二次班主任在崗培訓隆重舉行。鄭建忠校長給全校德育領導、班主任開展了主題為《團隊建設與溝通技巧漫談》專題講座，旨在提升德育管理團隊的班主任工作技能，改進學生管理方法，提升育人的效果和層次，追尋好的教育。

會議由學校德育處王德軍副主任主持，鄭建忠校長首先與大家分享了參加首屆蘇粵渝三地校長高級研修班的心得體會，并對研修學校和培才學校在學校德育、班級管理等方面的優劣做了精細分析，指出當下教育前沿做法，也對培才學校的不足提出個人思考。接著，鄭校長結合本學年來我校德育管理尤其是班主任工作中事例，來論證一個班主任在一所學校的重要性，并明確指出班級管理的職責，提出班級建設的思路以及團隊建設的重要性。講座中，鄭校長新穎的管理理念，精美的課件，典型的案例分析，理論聯系實際的對策，贏得陣陣掌聲。在場的每一位聽講者都在認真地邊聽邊記，有的還舉起手機，隨著一聲聲“咔嚓”聲，把精彩的瞬間定格下來。

最后，鄭校長和大家探討“有效溝通，人和政通”的話題。校長強調師生溝通的重要性，他以詳實的案例，講解了有效溝通與無效溝通的特征，如何提升有效溝通的技巧，并對有效溝通在師生交往、家校合作、團隊建設中的應用做了精彩分析，為了讓講座深入淺出，鄭校長分享了十幾年前親身經歷的“追回硬幣”案例，讓人耳目一新，拍案叫絕。

華東師范大學周彬教授說：“只有好的教師，才會有好的教育?！焙玫慕處?，需要學習與培訓，培才學校歷來重視為班主任提供學習的機會，每學期兩次的在崗培訓，讓全體班主任受益匪淺。通過培訓，學校德育管理團隊更新了工作理念，充分意識到團隊運作以及溝通的重要性；通過培訓，讓每一位班主任在反思中提升自我，不斷成長；通過培訓，讓培才學校擁有一支更智慧的班主任團隊，為學校教育品質提升注入活力。

培才人堅信，好教師，愛學習！好教育，用心做！

鄭校長講座中

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